小学语文1~6年级上册全书知识点总结+电子课本+同步视频+ppt课件+单元检测卷丨人教版

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《10风筝》

1、这篇课文是 贾平凹 的作品,写了“我”童年时候和伙伴们 做风筝、放风筝、找风筝 的情景。“我们” 做风筝 的时候 心中充满了憧憬和希望、快活 ; 放风筝 的时候 “我们”快活地喊丰,在田野里拼命地奔跑 ;线断以后, “我们”大惊失色、千呼万唤 ; 找风筝 时, “我们”都哭了、垂头丧气 。文章既写了 “我们”放风筝时自由自在、无拘无束的快乐 ,也写了 放风筝时的伤心 ;同时还体现了孩子们对幸福和希望的憧憬。 本文叙述层次清晰,依照 做风筝、放风筝、找风筝 的次序把事情的过程交代得一清二楚。课文最后一句话意味深长: 孩子们之所以这样苦苦寻找丢失的风筝,是因为在风筝的身上,寄托着他们的快乐,寄托着他们的幸福,寄托着他们对未来的憧憬和希望。

2、 课文里的“风筝”代表着什么,为什么孩子们要寻找飞走了的风筝?

(因为风筝寄托着孩子们的快乐,寄托着他们的幸福,寄托着他们对未来的憧憬和希望。)

3、课文的写作顺序(做风筝、放风筝、找风筝)

4、学了本文,我感受到孩子们的心情变化:(做风筝时的憧憬和希望→放风筝时的快活→找风筝时的伤心和失望)

5、、找出课文中描写心情的有关语句

(1、我们精心做着……2、我们依旧快活……3、风稳越飞越高,在空中翩翩飞舞着……4、我们都哭了……)

6、找出课文中描写心情的词语(快乐精心 快活 大惊失色哭了 垂头丧气)

7、抄写一些描写心情的词语(兴冲冲 乐呵呵 怒气冲天 伤心 失望……)

《11秋天的雨》

1、背诵全文

2、课文从哪三个方面写秋雨的?(秋雨的色彩、气味、告诉小动物们冬天快要来了)

3、为什么说秋天的雨“带给小朋友的是一首欢乐的歌”?(因为秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。秋天的雨,藏着非常好闻的气味。秋天的雨,吹起了金色的小喇叭,告诉小动物们冬天快要来了)

《12听听,秋的声音》

1、我会读:手臂 振动 歌韵叮咛掠过歌吟辽阔音乐厅绽开匆匆

2、你在诗中听到了哪些秋的声音?(大树抖动手臂的声音、蟋蟀振动翅膀的声音、大雁暖暖的叮咛、秋风掠过田野的歌吟,还有每一片叶子、每一朵小花、每一滴汗水、每一颗绽开的谷粒里的声音)

《语文园地三》

1、我的发现:会写表示颜色的词语(课文49页)

ABB格式表示颜色的词语: 红通通 白茫茫 白花花 黑乎乎 黑漆漆 绿油油 黄澄澄

2、“的”和“地”的不同:“的”后面跟名词或者人物,“地”后面跟动作。比如,美丽的花朵,快活地唱歌。

3、背诵和默写“读读背背” 背诵《花鸭和彩霞》

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一、多音字

扒:bā(扒开)pá(扒手)

把:bǎ(把握)bà(刀把)

背:bēi(背负)bèi(背诵)

奔:bēn(奔波)bèn(投奔)

辟:pì(开辟)bì(辟邪)

薄:báo(薄饼)bó(单薄)bò(薄荷)

差:chā(差距)chà(差点儿)

差:chāi(差遣)cī(参差不齐)

称:chèn(称心)chēng(简称)chèng(同秤)

乘:shènɡ(千乘之国)chénɡ(乘法)

冲:chōng(冲动)chòng(冲劲儿)

得:de(得到)děi(你得用功)

的:de(我的)dí(的确)dì(目的)

地:de(慢慢地走)dì(地球)

调:tiáo(调整)diào(调查)

度:dù(度假)duó(揣度)

恶:ě(恶心)è(凶恶)wù(可恶)

缝:féng(缝补)fèng(缝隙)

给:gěi(送给)jǐ(供给)

供:gōng(供应)gòng(口供)

冠:ɡuàn(冠军)ɡuān(鸡冠花)

好:hǎo(好事)hào(爱好)

号:háo(号叫)hào(口令)

喝:hē(喝水)hè(喝彩)

和:hé(和平)huò(和药)huó(和面)

华:huá(华丽)huà(华山)

还:huán(归还)hái(还有)

间:jiān(人间)jiàn(间接)

将:jiānɡ(将来)jiànɡ(将士)

降:jiànɡ(下降)xiánɡ(投降)

教:jiāo(教书)jiào(教师)

结:jiē(结实)jié(结束)

解:jiě(解释)jiè(解元)xiè(解气)

禁:jīn(情不自禁)jìn(禁止)

卷:juàn(试卷)juǎn(花卷)

看:kàn(观看)kān(看守)

吭:háng(引吭高歌)kēng(吭气)

空:kònɡ(空闲)kōnɡ(空气)

笼:lǒng(笼罩)lóng(笼子)

率:shuài(率领)lǜ(效率)

脉:mài(脉搏)mò(脉脉含情)

没:méi(没有)mò(神出鬼没)

闷:mēn(闷热) mèn(闷雷滚动)

蒙:mēng(蒙骗)méng(启蒙)měng(蒙古)

秘:mì(秘书)bì(秘鲁)

模:mó(模范)mú(模样)

难:nán(困难)nàn(灾难)

屏:pínɡ(屏幕)bǐnɡ(屏息凝视)

铺:pū(铺床)pù(铺面)

强:qiánɡ(强大)jiànɡ(倔强)qiǎnɡ(勉强)

曲:qū(弯曲)qǔ(歌曲)

圈:quān(圈子)juàn(猪圈)

舍:shě(舍弃)shè(宿舍)

数:shǔ(数落)shù(数学)

似:shì(似的)sì(相似)

为:wéi(为人处事)wèi(为什么)

相:xiāng(相当)xiàng(照相)

兴:xīnɡ(兴奋)xìnɡ(高兴)

行:háng(银行)xíng(步行)

应:yīnɡ)应该(yìnɡ)答应

载:zǎi(记载)zài(载重)

择:zē(选择)zhái(择菜)

占:zhān(占卜bǔ;萝卜bo)zhàn(占据)

涨:zhǎng(溪水猛涨)zhàng(头昏脑涨)

折:shé(折本)zhē(折腾)zhé(折磨)

挣:zhēng(挣扎)zhèng(挣钱)

重:chónɡ(重复)zhònɡ(重心)

属:shǔ(金属)zhǔ(属望)

转:zhuàn(转圈)zhuǎn(转弯)

着:zháo(着凉)zhuó(穿着)zhe(等着)

钻:zuān(钻研)zuàn(钻石)

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第一单元 预习要点

《窃读记》

生字词:

窃(qiè)读 踮(diǎn)起脚 支撑(chēng) 贪婪(lán) 暂时(zàn) 倾盆大雨 依依不舍 饥肠辘辘(lù) 湿漉漉 炒菜 抄写 吵闹 屋檐 瞻仰 惧怕 面面俱到 招牌 石碑 自卑 脾气

中心思想:

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